外文学院英语专业2013级学年论文指导要求
一、指导思想
学年论文是英语专业实践环节重要教学手段之一，目的在于检查学生在基础阶段所学课程和专业知识的掌握情况，提高综合运用知识的能力，同时帮助学生熟悉学术论文的写作流程和写作要求，以期为毕业论文写作打下良好基础。
二、时间
学年论文在每届本科生的第6学期期中开始，为期4周。学生完成学年论文并考核通过者，获得2学分。本次13级学年论文指导工作从3月23日开始，至4月29日结束。
三、论文基本要求
1、选题范围：
* 对于跨文化交际方向的学生，选题和写作内容应尽量贴近语言、文化及文学，运用一定的语言学或文学理论，对某些文学或文化现象进行分析，要对当前的文化、教育和学术研究有一定的参考价值；
* 翻译方向学生可以选择撰写翻译研究论文，应具有一定的理论性，对翻译实践有指导意义。具体可以是译本比较研究、译本特征分析、翻译策略和技巧分析研究等形式；
* 应用语言学方向采取论文、研究或调查报告形式，选题应与语言应用有关，要求写作内容应尽量靠近社会生活与实践，以期对当前的经济、外贸、社会发展有一定的参考价值。鼓励学生进行个案调查分析，案例分析应建立在一定的事实和理论基础上，具有典型性和说服力；
* 各方向学生都应在指导老师的指导下确定选题范围和论文题目。
2、 篇幅：不少于3000英文字。正文前应附上100字左右的英文摘要和200字左右的中文摘要。论文后应列出不少于10条的参考文献。
3、 格式：A4纸打印，1.5倍行距，论文题目3号字，正文小4号字。英文字体为TIMES NEW ROMAN，中文为宋体，封面统一按照学院模板设计。
4、 内容构成：学年论文应该包括中英文摘要、绪论、文献综述、研究方法、主体分析、结果结论、参考文献等部分构成。
四、指导过程要求
要求指导教师对学生选题和论文写作过程进行认真指导，提出具体的指导意见。从学生完成初稿到最后定稿应不少于两稿。
五、论文成绩评定
由指导教师评定，成绩分为优秀、良好、中等、及格、不及格五个等级。
论文严禁抄袭，一经发现，成绩一律为不及格。
指导教师在评定成绩后应于5月13日前，把学生的论文交到学院办公室张慧琴老师处。
附：外文学院英语专业2013级学年论文双选结果
指导教师 | 学生名单 | 指导人数 |
陈硕 | 田园胜；赵舜；徐昌铭 | 3 |
高翔 | 李金轩；刘凤杰；杨阳 | 3 |
宫蔷薇 | 董温奇；薛成 | 2 |
官濛 | 赵超逸；丁艳 | 2 |
黄莹 | 张志颖 | 1 |
蒋栋元 | 王俊彦；黄焱；林倩；薛晓宇；甄涛 | 5 |
康杰 | 高鲜朋；李国欢；沈嘉琪；张晓晓；张玲 | 5 |
刘会民 | 杨娟；曾凡梅；刘航飞；孙绍竹；徐文静 | 5 |
刘婷婷 | 祁文娴；袭乐；梅彩云 | 3 |
刘文 | 董承伟；李亚琳；史平平；田露；杨小荷 | 5 |
苗燕 | 蒋天倚；盛翔宇 | 2 |
苏新连 | 何其静；龚丽；李晨 | 3 |
吴格非 | 刘大奔；魏腾闪 | 2 |
徐剑 | 王月；张子淳 | 2 |
徐子昂 | 鲜于君；张敏 | 2 |
杨舒 | 刘子寒；张妍；刘兰兰 | 3 |
杨紫瑜 | 熊孝锋 | 1 |
袁辉 | 张少辉；蒋文彦 | 2 |
翟石磊 | 孙悦；谭雨桐；何磊；孙晶婧 | 4 |
张白玲 | 高芳芳；蒋晓鑫；吴玉茹；张丹蓓；赵玉婷 | 5 |
张璐 | 武塑杰；董宏博；李沛达 | 3 |
赵虹 | 蔡冰颖；李萍；李紫薇 | 3 |
周梅 | 柳美兰；吴若诗；葛丽莎 | 3 |
周萍 | 唐小宁；张惠中；李林林 | 3 |
朱哲 | 王文静；翁婷 | 2 |
祖大庆 | 高提；郝田；闫瑾 | 3 |
外文学院英文系
2016-3-24
