基本信息
姓名:康杰
性别: 男
民族:汉
民族:汉
籍贯:河南省周口市
职称:副教授
电子邮件: kjcumt@163.com
个人简历
康杰,1975年3月出生,2001年7月毕业于中国矿业大学外文学院,获硕士学位。现为中国矿业大学外国语言文化学院副教授,硕士生导师,研究方向为美英文学。曾经讲授的课程有《综合英语》、《英语泛读》、《英语视听说》、《英美文学史》、《英国文学选读》、《美国文学选读》、《英语小说选读》、《英美诗歌选读》、非英语专业研究生《英语口语》等。
专业和研究方向
专业:英语语言文学
研究方向:英美文学
主要科研项目
起止年月 | 科研项目名称 | 项目来源及类别 |
2005.9-2006.9 | “约克纳帕塔法”世系小说研究 | 大学生科研训练计划 |
2006.5-2007.5 | “约克纳帕塔法”世系小说研究 | 外文学院青年科研基金 |
2006.9-2007.9 | 福克纳小说研究 | 大学生科研训练计划 |
2006.12-2010.12 | “约克纳帕塔法”世系小说研究 | 校级青年科研基金 |
2007.9-2008.9 | 福克纳短篇小说研究 | 大学生科研训练计划 |
2007.9-2008.9 | 约翰·厄普代克“兔子”四部曲研究 | 大学生科研训练计划 |
2008.9-2009.9 | 福克纳后期小说研究 | 大学生科研训练计划 |
2012.11-2014.10 | 理工科大学生英美文学与文化通识教育选修课程群建设研究 | 外文学院教改项目 |
主要论文及著作
序号 | 论文名称 | 何年何月在何刊物发表 |
1 | 人性的救赎——霍桑《红字》主题研究 | 2004年3月《南通师院教育》 |
2 | 浪漫爱情与道德理性的较量——《廊桥遗梦》女主人公心路历程解析 | 2004年8月《中国学术研究》 |
3 | 论《红字》中的死亡与救赎主题 | 2004年10月《安康师专学报》 |
4 | 论《红字》中基督教原型的象征意义 | 2005年2月《忻州师范学院学报》 |
5 | 论《喧哗与骚动》中的象征意蕴 | 2005年3月《柳州职业技术学院学报》 |
6 | 论《喧哗与骚动》中的“影子人物” 凯蒂 | 2006年4月《美中外语》 |
7 | 《兔子,跑吧》中兔子哈里的心路历程解析 | 2006年8月《安康师专学报》 |
8 | 论《押沙龙,押沙龙!》的复调结构 | 2006年10月《太原城市职业技术学院学报》 |
9 | 约翰·厄普代克笔下的“兔子”哈里 | 2006年11月《南通大学学报》 |
10 | 人性的光辉——论福克纳笔下的黑人形象迪尔西 | 2006年12月《吉林省教育学院学报》 |
11 | 乔·克利斯玛斯——处于冲突之中的悲惨的黑白混血儿 | 2007年2月《语言文学研究》 |
12 | 潘金莲与苔丝比较研究 | 2007年3月《柳州职业技术学院学报》 |
13 | 英语专业综合英语教学改革刍议 | 2007年10月《现代企业教育》 |
14 | 路喀斯·布香——福克纳笔下最具确定意义的黑人形象 | 2008年4月《语文学刊》 |
15 | “兔子四部曲”国内研究综述 | 2008年8月《新疆石油教育学院学报》 |
16 | 挖掘人文资源,培养创新能力——建构主义视阈下的英美文学教学新范式 | 2009年3月《高等教育研究》 |
17 | 专业科学硕士:走向规模与可持续发展 | 2009年12月《高等教育研究》 |
18 | 解读《寓言》中的基督教人道主义思想 | 2010年8月《忻州师范学院学报》 |
19 | 《寓言》:人类自我救赎之路 | 2010年12月《四川外语学院学报》 |
获奖成果
荣誉称号、表彰奖励名称 | 获奖时间 | 授奖部门 |
外文学院教案评比一等奖 优秀教学成果奖三等奖 优秀教学质量奖二等奖 优秀教学成果奖三等奖 教职工考核优秀 青年教师教案比赛三等奖 | 2005年3月 2006年9月 2007年12月 2008年6月 2009年3月 2012年11月 | 外文学院 中国矿业大学 中国矿业大学 中国矿业大学 中国矿业大学 中国矿业大学 |