“博雅”学术论坛腾讯会议现场
11月13日晚8:00，第十八期“博雅”学术论坛暨国别与区域研究学科建设系列讲座第一讲通过腾讯会议成功举行。本次论坛由国际汉学与比较文学研究中心主办，邀请浙江大学博士、哈佛大学访问学者林施望做了题为“哈佛访学记——中美教育环境及人文研究的比较”的讲座。论坛由孟庆波老师主持，翟石磊副书记和学院师生70余人共同参与。
林施望博士的讲座生动活泼且不失深度，在愉快的学术氛围中给人以深刻思考。在讲座部分，林博士分别从哈佛大学及周边的生活环境、哈佛大学的学习条件、哈佛大学的中国研究与数字人文研究以及林博士在哈佛大学的工作四个方面展开讨论并进行深入阐述。在前两个板块，林博士结合自身访学经历，通过在美的衣食住行体验，全方位、多角度地对哈佛的内在精神与外在形象进行了内容详实的介绍，充分展现了哈佛大学浓厚的人文气息与极高的学科素养。林博士还着重介绍了专门用于收藏东亚文献的哈佛燕京图书馆以及支持东亚研究的燕京学社，对哈佛中国学研究做了简要介绍。在后两个板块，林博士重点介绍了哈佛大学的中国研究与数字人文研究。他本人将数字人文定义为“一切将数字技术引入人文领域的尝试”，指出其“无所不包”的特征。此外，林博士还对哈佛其他领域学者在数字人文方面所做研究进行了简单讲解，并指出“概念搜索”对于学者汇总相关知识的重要性。在数字人文与中国学结合的板块，林博士以中国历代人物传记资料库、南宋进士数量分布图、吕祖谦以及朱熹社会关系人分布图为例，点明了数字人文在文史研究中的巨大作用，它将传记信息与地图相结合，通过空间可视化和社会网络更加清晰直观地展现出中国古代文史现象。最后，林博士提出了数字人文对外语专业学术研究的相关思考。一方面，他指出数字人文是由西方世界发展而起，英语工作者应充分利用语言优势，对英语学界的数字人文发展史、研究史进行梳理。另一方面，他认为英语工作者应学习使用数字人文方法、工具，以便解决传统学术过程中难以解决的问题。林博士的整场讲座以在哈佛访学的自身经历为背景，语言生动，内容详实，为当代人文学者提供了宝贵的研究思路，为我们了解美国、了解数字人文研究提供了参考。
在提问环节，林博士与翟石磊副书记和孟庆波老师及其他参会师生就讲座内容进行了探讨交流，对与会师生所提问题，如美国大学图书馆的运营体系、数字人文与历史研究等，做了耐心解答。
供稿：2022级国别与区域研究硕士 宋佩珊
