翟书记做经验分享
讲座现场
为培养英语专业本科新生的科研意识，提高其科研能力，11月24日下午4时，外文学院英文系于文科楼B508室举行了新生导学系列讲座第三场：科研意识和科研能力培养。本次讲座由外文学院党委副书记翟石磊博士主讲，2020级英文系学生积极参与。
翟书记的讲座从“何谓科研、为何科研、如何科研”三个层面展开。关于何谓科研，翟书记指出，科学研究是一个探索真理过程，无论理工科还是人文社会科学，都存在需要研究的问题，都需要我们去探索。对于“为何科研”，翟书记结合外语学科特点，提出科研对于培养大学生科研意识、科研知识、科研能力和科研情怀的重要意义。具体来说，科研有助于同学们树立学习目标，带给同学们超越他人的勇气，提升个人品味与学养气质。经历科研训练的人，通常可以更好的做到“说话有高度、思考有深度、视野有宽度、做人有厚度、处事有温度”。
对于外语专业本科生如何培养科研意识、选择研究课题、开展研究实践，翟书记以科研的产出为例，鼓励同学们在课堂上、图书馆、生活中寻找课题，设定科研目标，形成具体的研究方向，凝练研究问题。翟书记强调，“科研面前，人人平等”，普通的本科生照样可以做出不普通的成果。翟书记还强调，在做科研时，不要盲目效仿，要从自身出发搞创新，以长远的眼光看待问题。他叮嘱同学们，英语专业研究的是东西方文化，具有双重性，因此同学们要充实自我，提高跨文化沟通的能力。讲座最后，翟书记以“学术生活化、生活学术化”作为对同学们的勉励，鼓励大家珍惜大学成长机遇，提升专业知识、学术研究意识和能力。
参加本次讲座的任梦圆同学在接受采访时表示：“这次新生导学讲座让我对英语专业的科研有了全新的认识，我明白了‘科研面前，人人平等’，在以后的生活学习中，我将把握好机会，积极参加科研项目。”
本次讲座的举行旨在增强2020级英文系学生的科研意识，有利于同学们积极参加科研项目并多方面发展自身素质。同时，本次讲座也有利于激励同学们发挥创新能力，在科研项目中绽放光彩。
撰稿人：刘思祁赵薇
摄影：刘思祁
