为丰富学生课余活动，我院开展了葫芦系列劳动实践活动，获得了广大师生的喜爱。
金秋时节，收获季节。10月27日，天气晴，湿度低，葫芦表面呈现青色并泛带着白光，为葫芦提供了几个月养料的叶子和藤蔓开始枯萎，此时葫芦的成熟度最高，也最适合采摘。外文学院师生走进葫芦种植地，细心地将葫芦剪下。刚采摘下来后的葫芦内部纤维并未稳定，水分太足，大家将葫芦进行晾晒，让其变得木质化，以便进行制作观赏。
外文师生协作摘葫芦
外文学院劳动教育成果展示
11月29日，学生们开始了刮皮工作。刮皮可以使葫芦表面更加光滑整洁、提高观赏性，也可以减少葫芦表面的微生物和细菌延长葫芦的保存时间。当葫芦的外皮被刮去，内部较为光滑的果肉裸露在外，其内部的颜色和纹理露出，更适合雕刻、绘画和其他的创作，为后续的葫芦工艺品的制作打下基础。大家从葫芦最顶端开始，用尺子轻轻刮掉葫芦外皮。在此过程中，学生们热情高涨，团结协作，越来越熟练高效。
外文学院学生给葫芦刮皮
12月27日，外文学院举办了葫芦绘画活动，同学们积极参与。葫芦经过刮皮又晾晒后，表面干燥易于绘画，参与者使用描线笔和颜料，用巧手将各种各样的图案、花纹和故事细致地刻画在葫芦的表面。大家先擦拭葫芦，保持其表面干燥和洁净，随后寻找最佳下笔处，用描线笔打草稿，下笔准确轻巧，画下或是可爱的动漫人物，或是具有中华美感的图案，一笔一划绘出他们心中的热爱和期许。最后细心斟酌用色，为它们涂上颜色，让图案更加生动有趣。画葫芦的活动不仅仅是一个丰富学生课余生活的活动，更是一种美的传承和表达。
彩绘葫芦活动现场
作品展示
此次劳动教育实践活动助推学生树立正确的劳动意识和劳动价值观，丰富了学生的课余生活，增强了学生的实际动手能力。
作者：范念念 崔雪阳
摄影：外文学院
责任编辑：刘倩 张怡宁
审核：朱正中
