外国语言文化学院大学外语部第二党支部有着16名党员，他们常年坚守教学一线，既是专业过硬的教学骨干，也是学生成长中温暖的陪伴者。他们默默践行着立德树人的根本任务，将党员的职责使命融入日常教学，用扎实的专业知识和细致的关怀，陪伴着一届届学生成长。
一、党建引领，立德树人
习近平总书记曾强调，“教师思想政治状况具有很强的示范性。要坚持教育者先受教育，让教师更好担当起学生健康成长指导者和引路人的责任。”大学外语部第二党支部深刻践行这一要求，将筑牢教师理想信念作为师德师风建设的首要任务。
支部坚持将理论学习与师德涵养深度融合。每学期，组织教师深入学习《中国矿业大学教师师德手册》和《新时代高校教师职业行为十项准则》，引导教师自查自纠，牢牢守住师德底线。通过“三会一课”、主题党日、支部书记讲党课等活动，支部持续开展习近平总书记关于教育的重要论述的学习研讨，将师德师风教育无缝嵌入日常的教研活动和教学讨论之中，形成了“以德为先、立德为基”的浓厚氛围。
思想的引领最终要落在实践的土壤上。支部创造性地坚持“教学科研双驱动、多维育德铸师风”的核心路径，将抽象的师德标准转化为具体的教学行为。他们成功将《大学英语》课程打造成了价值引领与知识传授相结合的示范课堂，该课程荣获省校“课程思政”典型案例优秀奖。在课堂教学、党课学习、红色研学等多维活动中，教师们不断提升政治素养和育人水平，真正将“为党育人、为国育才”的初心使命，落实到每一堂课、每一次师生交流中去。
二、润心关爱，匠心育人
关爱学生是大学外语部第二党支部最鲜明的底色。通过支部组织的退休教师经验分享、“师德微党课”上的育人故事，支部教师们被前辈的崇高情怀深深感染，将教书育人的师者精神深植于心。支部教师深信，教育不仅是知识的传递，更是心灵的碰撞和人格的塑造。他们用无微不至的关怀，诠释着“润心关爱，匠心育人”的教育情怀。
这份关爱，体现在课堂之内，更延伸至课堂之外。为了给学生营造轻松自然的英语交流环境，支部教师每年精心组织30余次英语角活动。为了激发学生的学术潜力和学习兴趣，每学期都会举办英语教学竞赛辅导和小型学术沙龙。这些举措极大地调动了学生的积极性，收获了丰硕成果。在支部教师的悉心指导下，数十名学生成功获批大学生创新训练项目，近百名学生在各类翻译、写作、阅读和大学英语竞赛中斩获佳绩。
支部教师真正做到用真情陪伴学生成长。对于家庭经济困难或学业受挫的学生，支部教师总是给予格外的关注。他们及时提供学业辅导与生活关怀，确保一个都不掉队。这种关爱如春风化雨，润物无声，让学生们深切感受到了这支党员教师队伍所蕴含的深厚人文关怀与精神力量。
三、砥砺奋进，教研相长
一支优秀的队伍，必然是团结协作、追求卓越的集体。大学外语部第二党支部深知，高尚的师德师风最终要通过精湛的业务能力来彰显，育人本领的提升离不开教学科研的深耕与团队智慧的凝聚。
支部极力营造互学互助、共同进步的良好氛围。通过集体备课、教学观摩、经验交流等活动，教师们将先进的教学理念和信息技术（如“雨课堂”、AI辅助等）有机融入课堂，持续推动教学效率与育人质量的双重提升。这种资源共享、互帮互学的团队精神，成为了他们提升教书育人本领的重要法宝。
扎实的教研活动结出了累累硕果。2020年以来，支部教师共获得校级教改立项16项，在科研上不断探索，累计获得省部级及以上荣誉27项。更涌现出一批教学能手，先后荣获全国高校教师教学创新大赛一等奖、外研社“教学之星”全国总决赛一等奖等高水平的专业荣誉。因表现突出，支部作为集体荣获校“三八红旗集体”称号，充分彰显了其团结奋进、师德为先的卓越团队风貌。
四、秉承初心，谱写新篇
展望未来，大学外语部第二党支部前行的脚步更加坚定。他们计划通过“师德实践月”、为青年教师配备“一对一”导师制、召开专题经验交流会等一系列新举措，不断完善育人机制，助力青年教师快速成长为教学科研并重、师德师风高尚的“四有”好老师。
支部书记袁辉表示，全体教师将继续以党建引领发展，以真心关爱学生，以匠心打磨课堂，以初心坚守教育使命，努力打造一支师德纯正、业务精湛、甘于奉献的教师队伍，为学校的“双一流”建设和培养德才兼备的时代新人贡献坚实的外语力量。
