一、指导思想
学年论文是英语专业实践环节重要教学手段之一，目的在于检查高年级阶段的学生在基础阶段所学课程和专业知识的掌握情况，提高综合运用知识的能力和学术英语写作能力，帮助学生熟悉学术论文的写作流程和写作要求，为毕业论文写作打下良好基础。
二、时间安排
每届英语专业本科生的学年论文在第6学期期中开始。学生完成学年论文并考核通过者，获得2学分。本次19级学年论文指导工作从2022年3月7日开始，至6月12日结束。
三、论文基本要求
1、选题范围：
* 对于跨文化交际方向的学生，选题和写作内容应尽量贴近语言、文化及文学，运用一定的语言学或文学理论，对某些文学或文化现象进行分析，要对当前的文化、教育和学术研究有一定的参考价值；
* 翻译方向学生可以选择撰写翻译研究论文，应具有一定的理论性，对翻译实践有指导意义。具体可以是译本比较研究、译本特征分析、翻译策略和技巧分析研究等形式；
* 应用语言学方向采取论文、研究或调查报告形式，选题应与语言应用有关，要求写作内容应尽量靠近社会生活与实践，以期对当前的经济、外贸、社会发展有一定的参考价值。鼓励学生进行个案调查分析，案例分析应建立在一定的事实和理论基础上，具有典型性和说服力；
* 各方向学生都应在指导老师的指导下确定选题范围和论文题目。
2、篇幅：不少于3000英文字。正文前应附上100字左右的英文摘要和200字左右的中文摘要。论文后应列出不少于10条参考文献。
3、格式：A4纸打印，论文题目3号字，正文小4号字。英文字体为TIMES NEW ROMAN，中文为宋体，封面等具体格式统一按照学院模板设计。
4、内容构成：学年论文应该包括中英文摘要、绪论、文献综述、研究方法、主体分析、结果结论、参考文献等部分构成。
四、指导过程要求
要求指导教师对学生选题和论文写作过程进行认真指导，提出具体的指导意见。从学生完成初稿到最后定稿应不少于两稿。
五、论文成绩评定
由指导教师评定，成绩分为优秀、良好、中等、及格、不及格五个等级。
论文严禁抄袭，一经发现，成绩一律为不及格。
指导教师在评定成绩后应于6月20日前，把学生的论文投到5层东头66号信箱中。
外文学院英文系
2022-3-2
